หลักสูตรมัธยมศึกษา

เตรียมความพร้อมนักเรียนอายุ 13-18 ปี สำหรับความท้าทายในอนาคตผ่านวิชาการที่เข้มงวด การพัฒนาภาวะผู้นำ และการสร้างบุคลิกภาพในสภาพแวดล้อมที่สนับสนุน

สร้างความเชี่ยวชาญทางวิชาการเฉพาะทางและคุณลักษณะเฉพาะตนที่พร้อมสู่อนาคต

โรงเรียนปลูกปัญญามุ่งส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาศักยภาพของตนเองอย่างรอบด้าน ทั้งความแข็งแกร่งทางวิชาการ ความถนัดส่วนบุคคล และคุณลักษณะที่สำคัญต่างๆ รวมถึงภาวะผู้นำ และความมั่นใจ ผ่านแนวทางการเรียนรู้ที่คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้ต่อยอดจุดแข็งของตน สร้างโปรไฟล์การเรียนรู้ที่ชัดเจน และเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นอย่างเหมาะสม

โรงเรียนส่งเสริมมุมมองสากลผ่านหลักสูตรและกิจกรรมนานาชาติ โครงการแลกเปลี่ยน และความร่วมมือกับองค์กรต่างประเทศ เพื่อเปิดมุมมองและเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนเผชิญกับความท้าทายในโลกจริงอย่างมีวิจารณญาณ ควบคู่กับการพัฒนาคุณลักษณะด้านความรับผิดชอบ การทำงานร่วมกับผู้อื่น การคิดอย่างมีเหตุผล และการยึดมั่นในคุณธรรม

กระบวนการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเติบโตเป็นเยาวชนที่มั่นใจ ยืดหยุ่น พร้อมเรียนรู้ตลอดชีวิต และสามารถมีส่วนร่วมสร้างคุณค่าให้กับสังคมได้อย่างมีความหมาย

เพื่อสนับสนุนศักยภาพและตอบสนองความต้องการของผู้เรียนแต่ละคนอย่างเหมาะสม โรงเรียนปลูกปัญญาได้จัดการเรียนการสอนออกเป็น 2 หลักสูตร ได้แก่

หลักสูตรเข้มภาษาอังกฤษ (Intensive English Programme): มุ่งเน้นการพัฒนาความรู้พื้นฐานทางวิชาการและเสริมสร้างความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจ
หลักสูตรนานาชาติ (International Programme): เปิดประสบการณ์การเรียนรู้ในระดับสากลผ่านหลักสูตร Cambridge International Curriculum และแนวทางการสอนแบบนานาชาติ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในโลกยุคใหม่

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

โรงเรียนปลูกปัญญาได้พัฒนาหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ก้าวทันกับความเจริญก้าวหน้าในยุคศตวรรษที่ 21 ผสมผสานระหว่างหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน และแนวทางโรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) ที่จัดให้มีรายวิชาเพิ่มเติม "การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง" (IS: Independent Study) ประกอบด้วยสาระการเรียนรู้ 3 สาระ คือ:

การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS 1: Research and Knowledge Formation)
การสื่อสารและการนำเสนอ (IS 2: Communication and Presentation)
การนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม (IS 3: Social Service Activity)

นอกจากการเพิ่มการเรียนภาษาจีนเป็นภาษาต่างประเทศที่ 2 และการบูรณาการภาษาอังกฤษในหลายวิชาแล้ว โรงเรียนยังได้นำหลักสูตรนานาชาติ (IMYC: International Middle Years Curriculum) และหลักสูตรของ Cambridge School จากประเทศอังกฤษมาปรับใช้ เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ที่หลากหลาย ทันสมัย และใช้ได้จริงในสังคมโลกาภิวัตน์

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนปลูกปัญญาได้จัด 7 เส้นทางการเรียนรู้เฉพาะทาง (Pathways of Learning) เพื่อให้นักเรียนได้สำรวจความสนใจของตนเอง พร้อมทั้งเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและเส้นทางอาชีพในอนาคต โดยมี 7 Pathways ดังนี้:

Medical Pathway
Law & Liberal Arts
Business
Food Science & Sport Science
Engineering & Architecture
Communication Arts
Computer and Technology

Intensive English Programm

ม.1-3

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มุ่งเน้นการพัฒนาพื้นฐานทางวิชาการให้แข็งแกร่ง เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ และปลูกฝังวินัยในตนเอง เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น

ม.4-6

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มุ่งพัฒนาให้นักเรียนมีพื้นฐานทางวิชาการที่มั่นคง ควบคู่ไปกับการเสริมสร้างทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และมุมมองระดับสากล หลักสูตรนี้ช่วยให้นักเรียนมีทั้งความรู้ คุณค่า และความมั่นใจ

International Programme

ม.1-2

Cambridge Lower Secondary Stage เสริมสร้างพื้นฐานที่แข็งแรงด้านภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โดยใช้ Cambridge Curriculum Framework และเตรียมความพร้อมสู่ที่เนื้อหาที่ลึกขึ้นใน IGCSE Stage

ม.3-4

Cambridge IGCSE Stage ที่ปลูกปัญญามีการสอนรายวิชา IGCSE มากกว่า 10 วิชา เพื่อช่วยเตรียมความพร้อมผู้เรียนในเนื้อหาลึกซึ้งมากขึ้นสู่การสอบวัดผล IGCSE ในอนาคต และเรียนต่อในระดับ A-Level

ม.5-6

Cambridge A-Level Stage หลักสูตร Cambridge A-Level สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5–6 มุ่งเน้นการเรียนรู้เชิงลึกทางวิชาการ พร้อมเปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกเรียนรายวิชาตามความสนใจได้อย่างยืดหยุ่น นักเรียนจะได้พัฒนา ทักษะการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร และการแก้ปัญหา ซึ่งเป็นทักษะสำคัญต่อความสำเร็จในการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยและการใช้ชีวิตในอนาคต

โปรแกรมเฉพาะทาง (Specialized Programmes)

เป็นโปรแกรมการเรียนวิชาเฉพาะ ที่โรงเรียนปลูกปัญญาออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่มีเป้าหมายในวิชาชีพของตนเองที่แน่วแน่ชัดเจน นักเรียนจะได้เรียนรู้เนื้อหาวิชาการที่จำเป็นและฝึกฝนทักษะในด้านใดด้านหนึ่งอย่างเฉพาะเจาะจง ปัจจุบันโรงเรียนปลูกปัญญามีโปรแกรมเฉพาะทางทั้งหมด 3 โปรแกรม ได้แก่:

โปรแกรมกีฬา (Sport Programme)
โปรแกรมศิลปะ (Art Programme)
โปรแกรมศิลปะการประกอบอาหาร (Culinary Arts Programme)

เส้นทางการเรียนรู้

เส้นทางการเรียนรู้ (Pathways) เป็นสายการเรียนของนักเรียนที่โรงเรียนปลูกปัญญาออกแบบมาให้มีความหลากหลายและยืดหยุ่น เพื่อสนับสนุนให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามความถนัดของตนเองอย่างชัดเจน พร้อมพัฒนาศักยภาพทางวิชาการและทักษะที่จำเป็นอย่างตรงจุด เส้นทางการเรียนเหล่านี้ช่วยเตรียมความพร้อมให้นักเรียนก้าวสู่คณะและมหาวิทยาลัยในฝันได้อย่างมั่นใจและเหมาะสมกับเป้าหมายของแต่ละบุคคล ปัจจุบัน โรงเรียนปลูกปัญญามีเส้นทางการเรียนรู้ให้นักเรียนได้เลือกเรียนทั้งหมด 7 แผนการเรียน

แผนการเรียนแพทย์

แผนการเรียนวิศวกรรมและสถาปัตยกรรม

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์อาหารและวิทยาศาสตร์การกีฬา

แผนการเรียนนิเทศศาสตร์

แผนการเรียนบริหารธุรกิจ

แผนการเรียนนิติศาสตร์ / มนุษยศาสตร์ / สังคมศาสตร์

แผนการเรียนคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี